室内设计收货（室内设计主要收获和体会）

幼儿园的设计有什么需要注意什么

大小空间利用 幼儿园专业设计首先一定要保证小朋友们拥有足够大的地方可以玩耍。在设计幼儿园的时候，可以充分利用边边角角等零碎的区域，这些区域可以用来制作存储柜和架子等，这样做的好处，不仅增加了小朋友们的活动空间，在视觉上也使整个幼儿园变得更加美观。

在环境设计上，要抓住孩子们的身心特点，利用原有的环境布置，确保材料与环境的安全。在布局安排上，要充分考虑空间的合理安排，尤其是功能性问题上，要根据孩子们的特征，做好整体的布局。

幼儿园设计整体色彩既要注意统一，又要强调变化，体现幼儿园特点。 顶面：顶面的装修应视幼儿园的经济情况和空间的高低而定。幼儿园室内高度一般以2-4米为宜。太低会令幼儿产生压抑、紧张感；过高则让幼儿感到缺乏温馨、亲切的氛围。因此，楼层的高低宜在建筑设计时给予充分考虑。

对于幼儿园设计，国家都有相关的设计规范，有以下几点需要特别注意：1）采用具有耐久性、使用期限长的装修材料。2）装修材料应有阻燃及防火性能，要避免使用易燃材料。

在设计窗时应该把窗户开大一点，但是不能低于0.8米，这样可以防止幼儿爬上去。其次玻璃的材质尽量选择塑胶透明玻璃或是钢化玻璃，同时窗户以上1/3要装上栏杆。

室内设计师该怎样提高自己的设计水平

1、怎样提高室内设计水平 了解业主的习惯：习惯也可以理解为一个人的心理和行为。了解业主的习惯，做好后台信息的积累，以便有针对性，这也是快速设计的前提。这个过程是一个积累的过程，只有善于观察与提炼的设计师才能快速的达到这个积累。

2、加强色彩和空间设计的研究，参考优秀的设计案例，增强自身的设计观念。经常性的参加业内的学习交流活动，多听取他人的见解，及时跟进最新的行业动向，掌握最新的设计理念和技巧。多参观一些新开的室内设计展，欣赏别人的作品，参考现有的设计案例，丰富自己的灵感。

3、先从手绘开始，多看书多学习，手绘不断。。多练。。无形的锻炼和提高自己的审美观。多看一些装潢杂志上的设计说明或者解说，了解每个空间的设计内涵，结合这些能让你很快的找到空间设计的感觉，而不是为了设计而设计。。

4、大量的抄袭。 心态要摆正，不要觉得抄袭就很可耻。前人的经验，不通过抄袭，如何学习 以做代练。 如果做练习也能赚钱，是不是很好？ 要做到这条，比上一条简单太多了。 接到了单子。客户提了要求。那么设计的时候，一方面符合客户的要求，另一方面符合你练习的要求。

5、.有广博的文化知识与修养，这对提高室内设计水平有利。1会并善于做设计资料的搜集与积累工作，列如，通过画速写、测绘、拍照、复印和记录等手段，不断积累有用的各种设计资料。

6、作为室内设计师怎么自我包装自己？简单的包装就是车。衣服，发型、然后把办公室装的有个性一些。再把自己的作品拿到杂志，书刊上发表。拥有这些外面人看你都是设计大师。室内设计如何提升自己的设计能力？明白自己想学到什么程度 想要学好室内设计，你就得先确定好你想学习哪方面的知识。

幼儿园的设计规范有哪些

1、幼儿园的安全设施是至关重要的。规范中包括消防设备、紧急出口、安全防护栏、玩具设备等方面的要求。此外，幼儿园应有完善的安全管理制度和应急预案，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。总的来说，幼儿园设计规范是为了创造一个有利于幼儿成长和发展的环境。

2、幼儿园设计规范如下：校园规划设计 校园规划设计应遵循整体性、人文性、生态性、安全性的原则，以适应学校教学、科研、生活和各类活动的需要。校园选址应远离污染源、噪声源及危险性因素，满足自然采光、通风和防止噪声干扰的要求。校园建筑及设施应符合国家有关法律、法规和相关标准。

3、阳台、屋顶平台的护栏净高应≥2米，垂直杆件间净距不大于0.11米。内侧不应设有支撑。1幼儿经常接触的3米以下的室外墙面不应粗糙。所有墙角、窗台线脚等均必须做成小圆角。1幼儿园盥洗池的高度为0.5-0.55米，宽度为0.4-0.45米，水龙头的间距为0.35-0.4米。

4、幼儿的饮水设施应设置在醒目、方便之处，采用开放式为幼儿服务，但要注意防烫，防漏，防污染。 音响、电话：幼儿园要建立全园统一的音响线路，以确保经常有高质量、旋律优美、高雅的轻音乐或儿歌供幼儿欣赏，让幼儿轻松、欢快地在幼儿园度过每一天。

5、每一个幼儿园的规模都不同，那么就会有不一样的布局，园内的装潢细节包括：①墙外表装饰，多为彩色涂料、制作壁画、手工艺品等；②地面材料，一般有瓷砖、木地板、地垫等，这两部分是幼儿园室内装饰的主要组成，布置的好就能够打造出与教学和娱乐相适应的轻松氛围。